Kurs na wychowawcę wypoczynku dzieci i młodzieży
Szkolenie specjalistyczne

Opis

Zbliżają się wakacje, a wraz z nimi możliwości uczestnictwa w różnych formach wypoczynku, edukacji, czy rekreacji. Istnieją możliwości realizacji wypoczynku na półkoloniach i koloniach organizowanych przez różne jednostki poprzez odpowiednie zgłoszenie do Kuratorium Oświaty. Osoby, które chcą być wychowawcami na koloniach i półkoloniach musza przejść kurs na wychowawcę według Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 marca 2016 r. w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży (kurs ten nie jest konieczny dla nauczycieli, osób pracując z dziećmi w placówkach wsparcia dziennego lub placówkach opiekuńczo-wychowawczych, instruktorzy harcerstwa w stopniu co najmniej przewodnika lub równoważnym, osoby, które uzyskały tytuł trenera i instruktora sportu).

Wychowawca na kolonii lub półkolonii:

• sprawuje opiekę nad uczestnikami grupy w zakresie higieny, zdrowia, wyżywienia oraz innych czynności opiekuńczych,
• zapewnia bezpieczeństwo uczestnikom wypoczynku zorganizowanym w grupę,
• zapewnia uczestnikom wypoczynku, we współpracy z ratownikiem wodnym, opiekę w czasie korzystania z wyznaczonych obszarów wodnych, o których mowa w art. 2 ustawy z dnia 18 sierpnia 2011 r. o bezpieczeństwie osób przebywających na obszarach wodnych,
• współdziała z kierownikiem wypoczynku w zakresie realizacji programu,
• sprawuje nadzór nad przestrzeganiem regulaminu wypoczynku przez uczestników wypoczynku, ze szczególnym uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa,
• nadzoruje wykonywanie zadań przydzielonych uczestnikom wypoczynku,
• wykonuje inne zadania zlecone przez kierownika wypoczynku.

Adresaci

Wszystkie osoby posiadające:

• wykształcenie min. średnie,
• ukończone 18 lat.

Program

1. Organizacja wypoczynku dzieci i młodzieży:
   • koordynacyjna rola władz oświatowych
   • obowiązujące przepisy
   • elementy psychologii rozwojowej i wychowawczej z uwzględnieniem potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wynikającymi z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego i zagrożenia niedostosowaniem społecznym
2. Organizacja zajęć w czasie trwania wypoczynku:
   • rada wychowawców
   • grupa jako zespół wychowawczy
   • organizacja i rozkład dnia
   • regulamin uczestnika wypoczynku
3. Planowanie pracy opiekuńczej, wychowawczej i edukacyjnej:
   • opracowanie planu wychowawczego grupy
   • dokumentacja wychowawcy
   • obowiązki wychowawcy grupy
   • metody i formy realizacji planów wychowawczych
4. Ruch i rekreacja:
   • cele i zadania zajęć wychowania fizycznego
   • metody nauki technik pływania
   • gry i zabawy ruchowe
   • gry zespołowe
   • sport, olimpiady sportowe, lekkoatletyka
   • organizacja zajęć dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wynikającymi z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego i zagrożenia niedostosowaniem społecznym
5. Turystyka i krajoznawstwo:
   • cele i zadania turystyki i krajoznawstwa w pracy wychowawczej w trakcie wypoczynku
   • organizacja wycieczek
   • organizacja biwaków
   • gry terenowe
6. Zajęcia kulturalno-oświatowe:
   • cele i zadania zajęć kulturalno-oświatowych
   • organizacja zajęć kulturalno-oświatowych, z uwzględnieniem wartości historycznych i literackich
   • elementy kulturalne i wychowanie w rozkładzie dnia
   • prowadzenie kroniki
   • organizacja uroczystości, imprez, wieczornic, ognisk
   • gry i zabawy świetlicowe
   • konkursy, wystawy, dyskusje
   • śpiew, muzyka, plastyka itp.
7. Zajęcia praktyczno-techniczne:
   • cele i zadania zajęć praktyczno-technicznych
   • formy i rodzaje zajęć praktyczno-technicznych
   • prace dekoracyjne i zdobnicze
   • indywidualne zainteresowania uczestników
   • rozwój zainteresowań uczestników
8. Prace społecznie użyteczne:
   • cele i zadania prac społecznie użytecznych
   • wychowawcze znaczenie prac społecznie użytecznych, wolontariat
   • prace w zakresie samoobsługi
   • prace na rzecz miejsca wypoczynku
   • prace na rzecz środowiska
9. Bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wypoczynku:
   • przepisy dotyczące bezpieczeństwa, w tym zasady postępowania w przypadku czynów karalnych popełnianych przez nieletnich oraz wykroczeń i przestępstw popełnianych przez opiekunów
   • przepisy dotyczące zdrowia i higieny w miejscu wypoczynku
   • pierwsza pomoc z wykorzystaniem sprzętu do ćwiczeń udzielania pierwszej pomocy, w tym zestawu do podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (m.in. fantom, defibrylator)

Certyfikat

Na zakończenie kursu realizowany jest test w formie stacjonarnej, który potwierdza zdobytą wiedzę. Po zakończeniu kursu i zdaniu egzaminu, uczestnik otrzymuje zaświadczenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 marca 2016 r. w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży.