Konkurs na stanowisko dyrektora – jak się do niego przygotować?

Opis szkolenia

Konkurs na stanowisko dyrektora publicznej szkoły (przedszkola, placówki) ogłasza organ prowadzący, który też zajmuje się powołaniem komisji konkursowej i czuwa nad zgodnym z przepisami prawa przebiegiem konkursu. Kandydat na stanowisko dyrektora musi nie tylko opracować koncepcję funkcjonowania i rozwoju szkoły oraz uzasadnić swoje przystąpienie do konkursu, ale także złożyć określone dokumenty, wymienione
w ogłoszeniu konkursu. Jak to zrobić należycie? Jak najlepiej przygotować się do wystąpienia przed komisją konkursową, aby konkurs rozstrzygnął się pomyślnie? Na te pytania spróbuje odpowiedzieć zaproponowane Państwu szkolenie.

Przebieg szkolenia

1. Ogłoszenie konkursu.
2. Uzasadnienie przystąpienia do konkursu – na co zwrócić uwagę?
3. Koncepcja funkcjonowania i rozwoju szkoły – praktyczne porady.
4. Wymagane dokumenty i właściwe ich przygotowanie.
5. Skład komisji konkursowej.
6. Wystąpienie kandydata przed komisją konkursową – jakich błędów unikać.
7. Rozstrzygnięcie konkursu.

Szkolenie kierowane jest do:

• nauczyciele, 
• dyrektorzy szkół, 
• rodzice, 
• przedstawiciele organów prowadzących szkoły

Prowadzący szkolenie:

Małgorzata Nowińska-Zgurska – absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Rzeszowie, nauczyciel dyplomowany edukacji wczesnoszkolnej i informatyki z 37-letnim stażem pracy, terapeuta pedagogiczny, były doradca metodyczny, recenzent programów edukacyjnych, założycielka Klubu Nauczycieli Nowatorów, autorka licznych innowacji pedagogicznych. Od 2005 r. pracownik nadzoru pedagogicznego, edukator kierowniczej kadry oświatowej. Współpracuje z ośrodkami doskonalenia nauczycieli oraz wyższymi uczelniami, prowadząc zajęcia na kierunkach pedagogicznych. Prowadzi szkolenia dla dyrektorów szkół, rad pedagogicznych, jednostek samorządu terytorialnego. Przewodniczy komisjom kwalifikacyjnym dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela dyplomowanego. Uczestniczy w pracach komisji egzaminacyjnych na stopień nauczyciela mianowanego jako przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny. Jest konsultantem Ministra Edukacji Narodowej ds. awansu zawodowego i oceny pracy nauczycieli oraz członkiem Zespołu Pedeutologii przy Komitecie Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk.